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La Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec (FÉÉPEQ) est fière de vous présenter, en partenariat avec le Grand défi Pierre Lavoie et la Chaire de recherche Kino-Québec sur l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire de l’Université de Sherbrooke, ce présent outil pour soutenir les enseignants en éducation physique et à la santé dans leur rôle d’accompagnateur de l’équipe-école en lien avec l’introduction de projets d’activités physiques à l’école.
La mission de la FÉÉPEQ est d’intervenir pour assurer le développement et la promotion d’un enseignement de l’éducation physique et à la santé de qualité afin de contribuer au développement global et au bien-être des citoyennes et citoyens québécois.
Pour en savoir plus sur la FÉÉPEQ, n’hésitez pas à consulter le site www.feepeq.com ou à nous écrire à direction@feepeq.com
Guide de l’enseignant en EPS responsables des projets d’activités physique à l’école, avec un supplément d’informations et d’exemples
- Introduction
- Regard professionnel de l'enseignant en EPS
- Contribution de l'enseignant en EPS au regard d'un mode de vie sain et actif
- Accompagner son équipe école
- Accompagner dans le cadre des activités de plein air
- Conclusion
Capsules vidéos en lien avec la mesure "à l'école on bouge" :
- Service de garde
- Parents
- Enseignant(e) en éducation physique et à la santé
- Titulaire de classe
- Direction
- Organisme
Capsule vidéo de la Chaire de recherche Kino-Québec sur l'adoption d'un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire.
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